為進一步提高我校學生心理健康教育工作的針對性和實效性，加強中職生心理危機預防和干預工作，進一步了解學生心理現狀，鄭州市商貿管理學校于9月26日-9月29日完成了全校學生的心理測評工作。

本次測評是該校按照學期工作安排，尤其是根據近期學生管理中出現的問題而開展的專項測評，該項工作由政教處負責。測評工作具體由全體班主任和學生心理委員以班級為單位進行組織實施。依托心理測評軟件，學生們通過網絡完成了測評，即時接收到結果反饋和心理調適指導意見。本次測評通過青少年學生心理健康測驗（MHT）、心理健康自評量表(SCL-90)等測評工具，評估學生們在心理健康狀況、入學適應、社會支持系統(tǒng)等方面的心理現狀。測評結束之后，學生們也可以通過這個測量平臺隨時對自己的情感、思維、生活習慣、人際關系、成長環(huán)境等方面復盤評估，及時做出自我心理調試。

本次測評既幫助學生們全面科學客觀地認識自己、提高心理保健意識，還為該校心理健康教育工作以及全體班主任工作提供了數據參考，進一步了解學生的心理狀況，完善學生心理檔案，提高學生的心理健康水平。