部分抽查的作業(yè)

教務(wù)處主任賈俊濤宣讀活動方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，發(fā)揮好課堂教學(xué)的人才培養(yǎng)主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場作用，切實(shí)提升教師教書育人水平，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校開展主題為“樹教風(fēng)、優(yōu)學(xué)風(fēng)、創(chuàng)新風(fēng)——提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的課堂教學(xué)質(zhì)量提升月活動。2024年11月7日，全體教師在學(xué)校報(bào)告廳參加此次活動啟動儀式。

教務(wù)處主任賈俊濤宣讀了課堂教學(xué)質(zhì)量提升月活動的實(shí)施方案。課堂教學(xué)質(zhì)量提升月活動時(shí)間為2024年11月7日——12月20日，通過作業(yè)抽查、期中考試、省《語文》課本劇比賽、學(xué)年教學(xué)質(zhì)量分析、“三課評比、五課教研”等活動進(jìn)行?；顒又攸c(diǎn)要加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立良好教風(fēng)；加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育良好學(xué)風(fēng)。

   鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校將課堂教學(xué)改革作為各項(xiàng)教學(xué)改革工作的切入點(diǎn)和突破口，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)定位與特色，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。通過專項(xiàng)活動營造課堂教學(xué)創(chuàng)新氛圍，凝練教學(xué)思想和風(fēng)格，推動教育教學(xué)改革創(chuàng)新，激勵教師專業(yè)成長和發(fā)展，打造展示先進(jìn)課堂教學(xué)理念與方法、優(yōu)秀教學(xué)成果、樹立教師典范、促進(jìn)師生交流的平臺，切實(shí)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。